Выберите партнера Ледокол для еды

Вы можете использовать ледокол Pick-a-Partner, чтобы разогреть группу и дать участникам во время еды возможность быстро узнать друг друга. Хотя ледокол можно использовать для начала дневной сессии, он наиболее эффективен, когда участники отдыхают на обед.

Предлагаются несколько вариантов базового ледокола, чтобы вы могли добавлять разнообразие в разные дни встреч и подбирать ледокол в соответствии с потребностями вашей группы обучения, собраний или тимбилдинга.

Основная цель ледокола состоит в том, чтобы помочь вам помочь вашей группе достичь своих целей, независимо от того, каковы цели. Тем не менее, большинство групп включают построение команды, лучшее знакомство друг с другом, установление дружеских отношений или обучение работе с различиями друг друга между целями сеанса.

Цель этого ледокола состоит в том, чтобы помочь посетителям сессии знать и ценить друг друга. Кроме того, этот ледокол, в зависимости от используемого варианта, может помочь участникам развить социальные навыки и оценить способность и сильные стороны другого человека.

Вы можете развить веселые встречи с ледоколами, которые также помогают людям встречаться и встречать друг друга. Вам предлагается разработать собственные варианты ледоколов для удовлетворения потребностей вашей группы и достижения ваших целей.

Встреча Pick-a-Partner Ледокол

Этот встречный ледокол лучше всего использовать, когда сотрудники собираются, чтобы поделиться едой. Вы можете адаптировать ледокол, чтобы помочь участникам встретиться и поприветствовать в начале сессии. Тем не менее, один из моих любимых начинающих ледоколов - это ледокол Speed ​​Meeting, потому что участники быстро встречаются с многочисленными участниками и перемещаются по комнате.

Ледокол Basic Meeting

Попросите участников подсчитать «один» и «два». Ваша цель - объединить участников, которые плохо знают друг друга. Их цель - узнать что-то об их партнере. Я предлагаю вам использовать список заранее разработанных вопросов для обсуждения или вопросов, чтобы стимулировать разговор за пределами «Итак, что вы делаете?»

Предварительно разработанные темы для обсуждения также побуждают более спокойных участников говорить, более разговорчивых участников делиться сценой, и они заполняют минуты молчания, когда участники в противном случае подчеркивали бы, что нужно поднимать дальше.

Вот полезные темы для обсуждения, но подумайте над тем, чтобы разработать свои собственные, основываясь на своих знаниях о потребностях и интересах группы. Обратите внимание, что обсуждение начинается с простого момента, позволяющего участникам быстро добиться успеха.

Разрешить участникам 5-10 минут для обмена. Установите ожидание, что пары будут сидеть вместе во время еды с другими участниками программы, обычно за столами из примерно 8 человек.

Предлагаемые темы для обсуждения включают в себя:

• Опишите, где вы работаете, свою работу и как вы пришли на работу в компанию.
• Назовите свой любимый цвет и то, как вы окружаете себя или включаете этот цвет в свою жизнь.
• Назовите книгу или фильм, которые значат для вас что-то важное. Опишите, что это значит для вас и почему.
• Опишите свой идеальный отпуск и сделали ли вы это в своей жизни.
• Разделите одну цель, личную или связанную с работой, которую вы хотите достичь в этом году.

Когда время истечет, попросите ваших пар, чтобы они продолжили вместе, чтобы присоединиться к другим за обеденным столом или баром-буфетом или другими предложениями еды. Убедитесь, что вы расширяете разговор между парами во время еды.

Пика-Партнер Ледокол Вариация

Вы можете попросить людей представиться за назначенным или выбранным столом (по вашему выбору, но используйте карточки с именами, которые видны при назначении мест) или используйте таблицу распределения мест за столом у двери, чтобы участники могли быстро найти свой стол., (Распределение мест зависит от потребностей, интересов и целей вашей группы.)

• После обмена короткими приветствиями скажите участникам, что их обязанность состоит не в том, чтобы продолжать представлять себя группе, а в том, чтобы сделать все возможное, чтобы помочь группе узнать человека, сидящего справа от них. Участники будут использовать устные обсуждения, вопросы и переадресацию разговора, чтобы это произошло. Примеры включают участника:

  - просит партнера рассказать группе, что он или она получили после утренней сессии.

  - перенаправляет вопрос партнеру, говоря: «Что ты думаешь об этой проблеме, Джордж?»

  - выводит партнера с побуждающим комментарием: «Расскажите нам о вашей любимой части вашей работы».

  - в ответ на беседу за столом спрашивает партнера, имеет ли он или она интерес или мнение о предмете обсуждения.

Вы можете обнаружить, что даже ваши тихие и сдержанные участники участвуют от всего сердца, потому что они не являются центром внимания. Некоторым участникам легче направить внимание группы на другого участника.

С другой стороны, некоторые из ваших уходящих участников могут бороться с тем, чтобы не быть центром внимания. Они могут бороться с броском разговорного мяча своему партнеру.

Подведение итогов вариантов ледокола Pick-a-Partner

Как и в случае с большинством встречающихся и встречающихся ледоколов, для подведения итогов упражнения я рекомендую вам попросить группу поделиться своими мыслями, соображениями или наблюдениями, которые они могут иметь в результате участия в процессе.

Их ответы на этот вопрос подскажут, если и какие дополнительные вопросы вы задаете группе. Дополнительные вопросы подведения итогов могут включать:

• Что еще вы заметили, когда участвовали в этом упражнении?
• Что бы вы сделали по-другому, если бы вам снова пришлось участвовать в упражнении?
• Как бы вы изменили упражнение, чтобы повысить его эффективность?

Имейте в виду, что людям нравится есть горячую пищу, и эта встреча встречается, когда люди едят. Как минимум, сохраните разбор полетов, если вы проведете его до тех пор, пока большинство участников не закончат десертные и послеобеденные напитки.