Как ответить на вопросы собеседования о ваших оценках

Когда вы подаете заявление на должность начального уровня, типичный вопрос собеседования: «Считаете ли вы, что ваши оценки являются хорошим показателем ваших академических достижений?»

Это может быть сложно или легко ответить в зависимости, конечно, от ваших оценок. Если вы ученик, ваш ответ будет легким, но вы также должны выразить свои навыки и разнообразный опыт за пределами класса. Например, вы не хотите, чтобы ваш потенциальный работодатель думал, что вы только умный в отношении книг, не обладающий социальной свободой общения или способностью хорошо взаимодействовать и общаться с другими.

Кроме того, вы захотите подчеркнуть любой опыт работы, который вы приобрели в течение своей карьеры в колледже, в том числе стажировки, волонтерскую работу и неполный рабочий день. Они показывают потенциальным работодателям, что вы знаете, как работать на рабочем месте, а также в классе.

Если ваши оценки были только средние, или хуже, вам нужно сделать некоторые рефрейминг. Хорошей новостью является то, что ни одна учебная работа в колледже не сводится полностью к оценкам. На самом деле, что касается работодателей, ваши оценки вообще не будут иметь значения, если у вас за плечами несколько лет опыта. Ваша цель сейчас - показать менеджеру по найму свои навыки и опыт, помимо ваших академических достижений.

Отвечая на вопросы интервью о ваших оценках

Независимо от ваших оценок, очень важно сформулировать свой ответ таким образом, чтобы продемонстрировать, что вы умный, старательный и разносторонний работник, который принесет пользу компании. Подготовка является ключом к осуществлению этого. Последнее, что вы хотите, это казаться неудобным, когда вы рассказываете свою историю.

Эти примеры ответов на собеседования помогут вам выбрать лучший подход. Отредактируйте их в соответствии с вашим личным опытом и опытом.

Как ответить, если у вас хорошие оценки

• «Да, я чувствую, что мои оценки являются очень точным показателем моего успеха в колледже и аспирантуре. Я очень серьезно относился к своим преподавателям и очень усердно трудился для полученных оценок. Я горжусь достижениями, которые я сделал. Но я Я также хотел бы подчеркнуть мою внешкольную деятельность, где я продемонстрировал лидерские качества и навыки межличностного общения в дополнение к академическим успехам ».
• «Да, я труженик, который очень серьезно относится к моим оценкам. Мой успех не обязательно был легким для меня. Я потратил много времени на учебу, а также совмещал стажировку и внеклассные занятия, где я приобретал реальные навыки работы. Это был нелегкий подвиг, но мне удалось добиться успеха во всех трех областях, и я считаю, что это хороший показатель моей усердности и преданности своим обязанностям ».

• «Да, мои оценки указывают на мои академические достижения. Но, честно говоря, я еще больше горжусь некоторыми проектами, над которыми я работал вне моих уроков. Большую часть своего свободного времени я проводил на добровольных началах в местном приюте, и этот опыт помог мне направить мою карьеру. Я считаю, что я нашел свою цель в результате моей волонтерской работы, и несколько сотрудников помогли мне найти и устроиться на стажировку для старших курсов ».

Как ответить, если у вас средние, непоследовательные или плохие оценки

• «Мои оценки являются хорошим показателем моих академических достижений, но в некотором смысле вы этого не ожидаете. Улучшения, которые вы увидите за четыре года обучения в колледже, не показывают отсутствие успеваемости в те первые семестры. Скорее, это показывает влияние найти область исследования, в которой я был увлечен и хорошо разбирался ».
• «Как вы можете видеть, я получил средние оценки, когда учился в колледже, но я думаю, что мое участие в других аспектах моей жизни в колледже является лучшим доказательством моих достижений. Например, я являюсь председателем отдела маркетинга и событий для моей женственности, координация всех наших социальных мероприятий и мероприятий по сбору средств и маркетингу. Я также провожу стажировку по маркетингу в местном агентстве и являюсь вице-президентом Клуба студентов по маркетингу. Мои усилия были направлены на развитие реальных навыков, а не на получение всех оценок А мои экзамены."

• «Мои оценки не являются хорошим показателем того, чего я достиг в учебе в колледже. Не потому, что я получил плохие оценки, а потому, что полевые работы и стажировки, в которых я принимал участие, - это то, где я достиг наиболее академических результатов. Если вы хотите« увидеть »мои достижения Я поделюсь своим портфолио и расскажу о своем опыте работы. "